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钓鱼小学作文
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钓鱼的小学作文 篇1光阴似箭,日月如梭。很多童年的趣事我已经记不清了。但有一件事却让我记忆犹新,那就是—和我的小伙伴们一起去钓鱼。
那是一个阳光明媚的午后,我和我的小伙伴们先去田野折下一根比竖笛稍微细一点的竹子,只能有1米2那么长,然后我又从家里拿出了一条又细又结实还比较长的线。好啦!接下来我们又去了一块肥沃的土地,我拿起一根粗壮的树枝就挖了起来,刚刚挖了一会,哟!一条活蹦乱跳的蚯蚓就出现在了我的眼前。我喜出望外。为了保险,我又挖了4条才肯罢休。
一切准备就绪,我领着我的小伙伴们雄赳赳气昂昂地去了一个比较大的湖,我们把蚯蚓钩在针尖上,用力一抛,哈!恰好抛到湖中央。过了好久好久,忽然,鱼线动了一下。我立马把鱼竿往回拉,那鱼的力气也太大了,我一个踉跄,差点没掉到湖里去!我马上叫我的小伙伴一起来拉。我们费了九牛二虎之力才把鱼给拉上来。真是一条大鱼,我和我的小伙伴们都惊呆啦!
那之后,我带着我的“战利品”,开开心心地回家去了。那天晚上,我也饱餐了一顿!
钓鱼的小学作文 篇2每个人的童年中都有许许多多有趣的事,我当然也不例外,下面我就给大家讲一下童年的趣事。
有一天,爸爸想去钓鱼。于是,爸爸带着我一起去买鱼竿、鱼饵、鱼食、鱼笼·····装备齐全,好了,坐上车,3、2、1、出发。
终于到了目的地,发现有很多人在钓鱼,然后爸爸也选了一个位置钓鱼。可是过了很久,鱼浮还是没有任何的动静。看白云多柔软瞧太阳多明亮,我望着那一动不动的鱼浮,很着急。
我看起了那边的老人。他一钓就是一大条,不钓也有鱼在鱼浮旁。我看着爸爸一条鱼也没有钓到,于是想‘ 建功立业’。我学着爸爸的样子钓了起来,可是鱼竿太重了,我根本拿不了多久。就只好把鱼竿还给了爸爸。
在我们准备回家的时候,一个人对我爸爸说;‘你能帮我把车从泥潭里拉出来吗。’ 说完,便用绳子把他的车和我们的车记季在一起。他想要车拉车。爸爸答应了。车拉车几分钟后,咔嚓一声,绳子段了。爸爸和他到泥潭推车。推啊推,推啊推,终于推出来了。
虽然这次钓鱼一条鱼也没有钓到,但意也是有许许多多的收获的。
钓鱼的小学作文 篇3星期五,我和王嘉杰约定好了,明天,他到我家来。
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钓鱼二年级小学作文【篇1】一个烈日炎炎的下午,我和爷爷相约去河边钓鱼。
我们选了一个阴凉处坐下各自开工。我小心翼翼地把红虫穿在鱼钩上,将鱼线往远处用力一抛,接着就哼着小曲悠闲地等待鱼儿上钩了。一会儿工夫,只见浮漂迅速下沉,我兴奋地大叫:“有雨上钩啦!”猛提鱼竿,我的心顿时凉了半截,暗暗地念叨:“狡猾的鱼儿,把红虫吃得一干二净,挺着大肚子溜了。可恶!”之后,我吸取失败的教训,拾起碎了一地的信心,再次把穿好红虫的鱼线抛入水中,屏住呼吸,目不转睛地盯着浮漂。嘿,又一条鱼儿半信半疑地游了过来,一口咬住了鱼饵。我以迅雷不及掩耳之势提起鱼竿,大喊:“好大一条鱼啊!成功啦!”快速收起鱼竿,两手抓住滑溜溜的鱼儿,稳稳地把它放入水桶中。看着自己第一次钓上的鱼,心里比狗熊吃了蜜还甜。
夕阳西下,我扛着鱼竿,拎着鱼桶,和爷爷有说有笑地往家走。我喜滋滋地说:“这么多的鱼,足够咱家的两只乌龟饱餐一顿了。”爷爷点点头说:“是啊!今天真是个大丰收的好日子啊!”
钓鱼二年级小学作文【篇2】今天天气很晴朗,我们全家去森林公园去钓鱼。我们带上提前准备好的鱼竿和鱼饵兴奋地出发了。
到了公园我拿上我的鱼竿迅速的跑到湖边,很快爸爸妈妈也到了湖边。我们选好了位置就开始了。我先把掉线抛入水中,湖面泛起一圈圈银色的涟漪,之后我静静的等待着,一定要有耐心才能钓到鱼。最后我看到浮钓器一沉马上收线。好大的一条鱼啊!可爸爸已经钓了五条鱼了,为了追上爸爸我找妈妈帮忙,我和妈妈结为同盟一起和爸爸比赛,经过我和妈妈的并肩奋战,没过多久我们就赶上了爸爸。但带来的鱼饵很快被我们用完了,我们只好去买鱼饵。没想到这里的鱼饵相当的贵,半斤就要一百元并且最少要买半斤,没办法就买了半斤,买回了鱼饵我们继续比赛。这次我钓了了一条很大的鱼,他身长约20厘米,爸爸妈妈都夸我很厉害。
最后我们留了几条大鱼把其它的都倒回了河里,我们回到家后妈妈问怎么吃这条大鱼啊?我说:“吃清蒸的吧!”爸爸妈妈都同意了。妈妈没过多久就把鱼做好了,我迫不及待的打开锅盖,津津有味的吃着自己的劳动成果真高兴!真是愉快的一天啊!
钓鱼二年级小学作文【篇3】今天,我兴高采烈地跟着爸爸妈妈去西店
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钓鱼一年级小学作文 篇1暑假的时候,我和我老爸、老妈还有我的老姐,一家人一起去郊外玩一玩。
我们来到一个农家乐,这个农家乐好大呀,里面还有一个超级大的鱼池,里面鱼好多呀,它们在水里游得特别欢快。爸爸说:“你想不想钓鱼呢?”“我当然想,我当然想了,我都好久没有钓过鱼了。”我兴奋的说。爸爸说:“好吧,那我们一起去吧,我们两个来比赛,看谁钓的鱼最多,谁就获胜。”我说:“好勒,比就比,谁怕谁。”我们来到鱼池边,拿起鱼竿、挂上鱼食就开始比赛了。我专注的看着鱼漂,一会儿,我感觉鱼漂动了,几秒钟的时间鱼漂就剩下最后一个了,我赶紧提起竿,只见一条大鱼跟着鱼线跃出水面,飞了起来,我开心的叫了起来,爸爸说:“哇!你太棒了!”我转过头看看爸爸,他还没有钓上一条鱼呢,爸爸帮我把鱼从鱼竿上取下来放到水桶里,我重新挂上鱼食继续钓。不知不觉到了吃饭的时间,我们数了一数,我一共钓了七条鱼,爸爸一共钓了一条,爸爸微笑着说:“你赢了,我佩服你!”
吃完饭,我们就回家了,今天真是超级开心的一天呀!
钓鱼一年级小学作文 篇2知识能力标:
1、认识14个生字,读准字音,了解字义;认识一个部首;会写本课的2个生字,了解“立”字的演变过程。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
过程方法标:采用自主、合作、探究相结合的方式学习。
情感态度标:知道小猫钓鱼是三心二意的,明白做事要像老猫那样一心一意。
教学重点:
识字、写子。
教学准备:
生字、词语卡片,带有本课生字的包装盒,小猫钓鱼的动画。
教学过程:
一、谜语导入,激发兴趣
同学们,你们喜欢猜谜语吗?老师说一个谜语你们来猜一猜,好吗?
身穿花衣裳,胡子长又长,白天睡大觉,晚上捉鼠忙。打一动物
小猫是一种非常可爱的小动物,它不仅是捕鼠能手,在这春暖花开的日子里,它还要去学习一种新的本领――钓鱼,你们想知道小猫是怎样学习钓鱼的吗?下面就听老师给你们讲一个《小猫钓鱼》的故事。
二、顺序阅读,突出识字
1、学生边看动画边听故事。
2、这个故事有趣吗?它就是我们今天要学的《小猫钓鱼》这一课。师板书并出示“钓”的字卡,指导识记,组词,说
查看更多>>你知道怎么写作文吗?作文是考察语文能力的核心途径,作文可以让我们更好地了解和认识自己的内心世界。优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉,为了让大家更好地了解“小猫钓鱼小学作文”特意为大家整理了一篇文章,请您收藏此页以免遗忘重要事项!
小猫钓鱼小学作文 篇1一个晴朗的天气,小猫咪咪一手提着鱼竿,一手拿了个水桶,高高兴兴钓鱼去。
咪咪来到河边,一瞧,河水十分浑浊,垃圾都漂浮在河面上,发散出一股辛酸的臭味,咪咪连忙用手捂住鼻子,心想:这是怎么了?过了一会儿,一条小鱼探出脑袋来,还不时喘着粗气。紧接着,一条,两条……咪咪轻轻地问:“鱼儿,你们怎么啦?”一条小鱼唉声叹气地说:“人们不爱护小河,天天往这儿扔垃圾,把小河都当成垃圾场啦,时间长了,河水开始发臭,人们也不到这儿来了,可怜的是我们呀,我的一个妹妹被臭死了,呜呜——”说到这儿小鱼忍不住哭了出来。咪咪觉得小鱼真的非常可怜,可摸摸自己的肚子,正咕咕叫着呢,咪咪还是忍不住自己的`食欲,坐在一块大石头上冥思苦想,突然想出了一个好办法:用清水作鱼饵。嘿,这个办法真不错。咪咪连忙跑回家,端来一盆清水,放在小河附近,满面笑容地说:“鱼儿,鱼儿快来呀,我这儿有一盆清水,快来呀”鱼儿听见这个消息别提多高兴了,它们召集所有的伙伴一起来享受,一条一条往水盆里蹦,咪咪看见高兴极了,胡子也翘起来了,抓起两三条就往嘴里送,不过一会儿就吃完了。咪咪挺着吃得鼓鼓的大肚子回家去了,一路上还哼着歌,可高兴了呢!
奇怪的是,第二天,咪咪浑身不舒服,熊猫医生给咪咪做了个检查,说是吃了太多有毒的鱼。
是猫的悲哀?是鱼的悲哀?还是人的悲哀?
小猫钓鱼小学作文 篇2暑假的一天,小猫咪咪独自在家闷得发慌,就决定去河边钓钓鱼,透透气儿。
咪咪拿着鱼竿,提着水桶,带着鱼饵兴高采烈地来到河边,开始一心一意地钓鱼。不一会儿,水桶里就装满了大大小小的鱼。咪咪一边继续钓鱼,一边想:鱼儿们在水里游来游去,多快活呀!天气这么热,钓鱼实在太累,我不如到河里去玩一玩,顺便抓几条鱼上来!心动不如行动!说干就干,咪咪立刻丢下手中的鱼竿,脱下衣服,“扑通”一声,纵身跳入河中。
唉呀,不得了了!小猫咪咪这才发现自己不是像鱼一样的游泳高手,而是一只“旱鸭子”,急得死命挣扎,刚想张嘴喊救命,水已无情地灌入它嘴中。几分钟过去,咪咪反被“鱼”钓走了,河边只孤伶伶地剩下了咪咪心爱的鱼具。
以儿
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